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  • 2019年廣東公務員考試申論技巧:自創對策有規律

    2019-01-21 10:04 廣東公務員考試網 來源:廣東公務員考試網

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      提出對策類題目雖然在近幾年的國考中沒有單獨進行考察,但是與其他題型融合考察的幾率卻不小,甚至在作文中也有一席之地。很多同學在做題過程中往往會陷入對策“假大空”,“沒有思路不會具體展開”的情況。其實自創對策并不難,只需要掌握方法,便可讓你文思泉涌,娓娓道來,接下來就為考生們介紹幾個小技巧:

      一、巧解思想觀念類問題

      國考申論材料中常出現“不理解”、“不認可”、“不同意”等引導思想觀念的詞匯,

      這時就需要我們有針對性的提出對策。因此,第一個小技巧就是只要思想方面有問題,常用的對策就是“宣傳教育引導”,根據字數要求,適度擴充,具體闡述部分可采用“(主體+對象)+做法+結果”的方式進行延展,其中“主體+對象”部分可省略。

      【應用范例】

      問題:對于農村推行精準扶貧工作,某位村民堅決不接受,仍舊存在“等、靠、要”思想,作為扶貧工作負責人,你怎么辦?

      對策:加大宣傳力度。(小標題)村兩委及扶貧工作負責人(主體)通過上門溝通的方式用通俗易懂的話語重點向村民介紹國家精準扶貧方面相關政策扶持,并以村內成功脫貧案例作為重點講解部分,也可以邀請村民參觀成功脫貧案例(做法),提高村民對扶貧工作認可度并積極主動參與脫貧(結果)。

      二、妙對監督管理類問題

      在做題中也會出現諸如“管理不規范”、“缺少監督”等詞匯,但凡是管理或是監督層面問題,均可用“加強監管力度”應對,字數要求較多時,可將其作為小標題形成總分結構,具體闡述部分用上述方式延展即可。

      【應用范例】

      問題:當前部分農村書屋建設過程中缺乏管理有待于進一步規范,為了更好發揮農家書

      屋作用,提出你的建議。

      對策:加強監管力度。(小標題)為書屋配置專職管理員,并組織內部培訓提升管理規范化水平,重點對圖書借閱制度及崗位職責等進行系統培訓,并定期進行業務能力考核,(做法)提高圖書管理員業務水平。(結果)

      在備考過程中對于提出對策類題目千萬不要抱有“無所謂”、“不重要”的態度和心理,因為實際考試中測查解決問題能力的大綱未變,且對策題不僅僅會出現在此類題目中,在綜合分析或是貫徹執行甚至是申發論述中都有所涉及。因此,只要掌握對策書寫技巧,并能結合實際生活逐漸積累出更為充實專業的內容,相信解決問題的能力一定會顯著提升。

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    (編輯:深圳華圖)

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